- - Breve definizione del costrutto (ad esempio la definizione di apprendimento);
- - Una veloce rassegna sugli autori principali che nella storia si sono occupati di questo costrutto (sempre facendo l'esempio dell'apprendimento, parlo dell'evoluzione dalla visione comportamentista di Watson, Pavlov ecc alla visione cognitivista di Bandura e Tolman);
- - Almeno due teorie approfondite legate al costrutto (ad esempio la teoria di Skinner e Bandura). Non è necessario studiare TUTTE le teoria sul tema, bastano due;
- - I punti di forza e debolezza di ciascuna teoria;
- - Il confronto tra due teorie (ad esempio la visione comportamentista di Skinner e quella cognitivista di Bandura soffermandosi sui punti di divergenza e somiglianza). Consiglio quindi di studiare direttamente due teorie confrontabili così da assolvere sia il punto della teoria approfondita sia questo punto;
- - Un esperimento per ogni teoria (la Skinner Box per Skinner e la Bobo Doll di Bandura);
- - La metodologia utilizzata degli autori per sviluppare la teoria (definisco il metodo sperimentale per Skinner e il metodo sperimentale-osservativo per Bandura);
- - I metodi di indagine/test: come è possibile valutare il costrutto (ad esempio parlo dei test di apprendimento, i test di profitto)
- - Gli ambiti applicativi: risponde alla domanda "In quali contesti della psicologia posso applicare/trovare questo costrutto?" Solitamente gli ambiti riguardano l'ambito clinico, dello sviluppo/educativo, lavorativo, neuropsicologico, della ricerca e sociale. Non dovete per forza svilupparli tutti, bastano un paio di ambiti, scegliete dunque quelli di vostro interesse (in questo caso ad esempio per l'ambito clinico posso approfondire i disturbi dell'apprendimento);
CONSIGLI UTILI PER PASSARE FACILMENTE LA PRIMA PROVA
Oltre alle raccomandazioni generali riguardo a come vivere al meglio l'esame che trovi scritte QUI, ecco alcuni consigli più specifici per questa prova:
- - non occorre studiare tutto a memoria e nel dettaglio: dedica tempo a trovare teorie e autori trasversali ai diversi temi (ad esempio Bowlby è uno degli autori jolly valido per temi come lo sviluppo affettivo, ma anche il tema dell'identità, delle relazioni significative, la personalità ecc).
- - esercitati con le tracce degli anni passati: una volta studiato l'argomento prova a guardare le tracce degli anni passati sul tema e prova a fare uno schema mentale della possibile risposta. In questo modo ti alleni a rispondere allo stile dell'esame e ripeti le nozioni.
- - Non strafare: al momento dell'esame è necessario essere coerenti con la traccia e rispondere alle richieste. Non serve quindi riempiate il foglio protocollo di informazioni per l'ansia, ma attenetevi alla domanda e sviluppate il più possibile i punti richiesti. Ad esempio, se la traccia chiede solo un confronto tra teorie, non serve che oltre al confronto parliate degli ambiti applicativi o dei test.
- - Sii coerente: è importante nella stesura del tema riuscire ad essere coerenti nei contenuti. Questo significa che se nella mia teoria approfondita parlo di un autore a stampo dinamico, è importante che, se ad esempio vengono richiesti i metodi di indagine ed eventualmente gli ambiti applicativi, questi siano collegati con l'autore in questione. Più nello specifico se parlo di apprendimento secondo la visione di Bandura, al fine di fare un tema coerente, negli ambiti applicativi parlerò ad esempio della peer education e non della token economy (di stampo comportamentista!). Con gli schemi che ti propongo QUI, puoi trovare spunto per mantenere coerenza nei tuoi temi.
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