In questa guida puoi trovare materiale utile per costruire il tuo tema per la prima prova dell'esame di stato. Se non sai bene come prepararti alla prima prova ti consiglio la lettura di QUESTA guida.
Qui trovi una semplice scaletta di quello che potresti inserire nel tuo tema in modo da renderlo completo. Spero troverai alcuni spunti utili per lo studio.
DEFINIZIONE DI METACOGNIZIONE
Punti da toccare per dare una definizione il più possibile esaustiva del costrutto:- - Capacità che consente di conoscere e avere la consapevolezza del funzionamento della mente propria e altrui
- - consente di predire e prevedere le azioni
- - consente di progettare strategie e azioni
- - consente di monitorare e autovalutare le proprie capacità
- - associata al problem solving e decision making
- - il concetto di "apprendere ad apprendere"
RASSEGNA AUTORI E CORRENTI CHE SI SONO OCCUPATI DEL COSTRUTTO
- - I modelli di Flavell
- - Il modello di Cornoldi
- - Il modello di Brown
- - Il modello di Borkowsky
TEORIE E AUTORI SPECIFICI CHE POTRESTI APPROFONDIRE COERENTI CON IL COSTRUTTO (scegline massimo 2)
- - La teoria di Brown
- - La teoria di Borkowsky
CONFRONTO TRA TEORIE (più relativi punti di forza e debolezza)
E' possibile confrontare qualsiasi teoria tra quelle elencate. Dipende dai vostri gusti e dalla traccia (viene richiesto un confronto per opposizione, confronto per similarità, semplice rassegna di due teorie sul tema. Questo è solo un suggerimento di confronto). Ad esempio:
E' possibile confrontare qualsiasi teoria tra quelle elencate. Dipende dai vostri gusti e dalla traccia (viene richiesto un confronto per opposizione, confronto per similarità, semplice rassegna di due teorie sul tema. Questo è solo un suggerimento di confronto). Ad esempio:
- - Confronto tra Brown e Borkowsky
ESPERIMENTI COERENTI ALLE TEORIE
-non pervenuti-
METODOLOGIE DI INDAGINE USATE PER ELABORARE LE TEORIE SCELTE
- - studi sperimentali e osservazioni
STRUMENTI E MODALITA' DI VALUTAZIONE DEL COSTRUTTO
- - QMS (questionario metacognitivo dello studio di Cornoldi)
- - SVAM (scala per la valutazione della metacognizione) e IVAM (intervista per la valutazione della cognizione
AMBITI APPLICATIVI
- - CLINICO: la metacognizione nella clinica
- - EDUCATIVO-SCOLASTICO: la metacognizione a scuola e in particolare nei DSA
BIBLIOGRAFIA UTILE
- - Sito Erickson, Giunti OS, PsichiatryOnline per descrizione dei test
- - Abilità e strategie metacognitive: http://www.orientamentoirreer.it/sites/default/files/materiali/abilità%20strategie%20metacognitive%20SCHEDA.pdf
- - Metacognizione e disturbi mentali: http://www.stateofmind.it/2015/03/metacognizione-scopi-credenze/
- - Teorie sulla metacognizione: http://www.humantrainer.com/articoli/metacognizione-sviluppo-modelli.html
- - Tutto sui DSA: https://elisabrucolipsicologa.blogspot.com/2020/01/tutto-sui-dsa-tante-informazioni-sui.html
- - Didattica metacognitiva: http://elisabrucolipsicologa.blogspot.com/2019/10/i-vantaggi-della-didattica.html
- Approfondimento sulla Disabilità intellettiva: https://elisabrucolipsicologa.blogspot.com/2019/05/la-disabilita-intellettiva-materiale.html
- Bibliografia base per tutte le prove dell'esame di stato psicologi https://elisabrucolipsicologa.blogspot.com/2018/08/bibliografia-esame-di-stato-psicologo.html
ESEMPI DI TRACCE
Il tema della metacognizione si collega a moltissimi argomenti soprattutto è adatta in quei temi in cui sono collegate emozioni, apprendimento, motivazione e memoria. Ad esempio:
"Teorie sulla motivazione e apprendimento, collegamento con le emozioni, risvolti applicativi e sviluppo capacità personali". (Bari)
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