- Acquisizione delle competenze sociali grazie alla continua interazione tra aspetti individuali e l'ambiente socio-relazionale
- Come il bambino si inserisce nel proprio gruppo sociale acquisendone le regole
RASSEGNA AUTORI E CORRENTI CHE SI SONO OCCUPATI DEL COSTRUTTO
- Comportamentismo: il bambino come tabula rasa
- Psicoanalisi: il conflitto tra individuo e società
- Cognitivismo: bambino attivo consapevole e competente
- Teoria dell'attaccamento: il bisogno primario di stabilire relazioni
TEORIE E AUTORI SPECIFICI CHE POTRESTI APPROFONDIRE COERENTI CON IL COSTRUTTO (scegline massimo 2)
- Bowlby
- Erikson
CONFRONTO TRA TEORIE (più relativi punti di forza e debolezza)
E' possibile confrontare qualsiasi teoria tra quelle elencate. Dipende dai vostri gusti e dalla traccia (viene richiesto un confronto per opposizione, confronto per similarità, semplice rassegna di due teorie sul tema. Questo è solo un suggerimento di confronto). Ad esempio:
- Bowlby
- Erikson
ESPERIMENTI COERENTI ALLE TEORIE
- Esperimento di Harlow
- Studi psicostorici di Erikson
METODOLOGIE DI INDAGINE USATE PER ELABORARE LE TEORIE SCELTE
- Osservazione
- Metodo sperimentale
STRUMENTI E MODALITA' DI VALUTAZIONE DEL COSTRUTTO
- Osservazione
AMBITI APPLICATIVI
- SVILUPPO: il gruppo dei pari nelle diverse fasi di sviluppo
BIBLIOGRAFIA UTILE
- Libro di psicologia dello sviluppo, capitolo "Sviluppo sociale"
- Sito Erickson, Giunti OS, PsichiatryOnline per descrizione dei test
- Bibliografia base per tutte le prove dell'esame di stato psicologi https://elisabrucolipsicologa.blogspot.com/2018/08/bibliografia-esame-di-stato-psicologo.html
- Approfondimento sulla Disabilità intellettiva: https://elisabrucolipsicologa.blogspot.com/2019/05/la-disabilita-intellettiva-materiale.html
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